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摘要:
当前,国内外对网络空间安全人才的需求日益扩大,国内外高校相继开设网络空间安全专业,同时将"信息隐藏技术"作为专业的必修课程.文章主要对长安大学研究生"信息隐藏技术"课程的教育教学改革进行介绍,包括课程改革建设目标、课程改革中亟待解决的问题和课程改革创新方式,通过夯实教授基础,优化教学方式;更新教学内容,注重能力培养;完善评价体系,强化学用结合等措施对课程进行改革创新,以此打造属于长安大学研究生教育教学的"金课".
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培养模式
创新应用型
实验实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 网络空间安全人才培养课程研究——以长安大学"信息隐藏技术"课程教学优化为例
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 网络空间安全 研究生 教学改革 信息隐藏技术
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 82-85
页数 4页 分类号
字数 5444字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2019.08.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任帅 36 61 5.0 7.0
2 张弢 29 60 5.0 7.0
3 范傲雄 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络空间安全
研究生
教学改革
信息隐藏技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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