网络空间安全基础理论课 研究型教学方法初探

• 作者: 刘建伟 姚燕青 李舟军
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络空间安全基础理论课 信息安全数学基础 密码学 研究型教学方法 互动式
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 36-41
• 页数: 6页
• 分类号: G642
• 字数: 5369字
• 语种: 中文

摘要

针对"信息安全数学基础""密码学"等网络空间安全基础理论课,将课程特点与研究型大学人才培养的需求结合,对课程的研究型(如互动式、探究型等)教学方法展开研究.力求激发学生探索未知的兴趣和热情,提高学生的思辨能力和创新水平,为培养创新型网络空间安全人才奠定坚实的理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李舟军	北京航空航天大学计算机学院	136	2221	23.0	43.0
2	刘建伟	北京航空航天大学网络空间安全学院	130	673	13.0	21.0
3	姚燕青	北京航空航天大学网络空间安全学院	2	3	1.0	1.0