浅析如何实现小学语文教学生活化

• 作者: 程伟
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 语文教学 生活化 学校生活 家庭生活 社会生活
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 字数: 2033字
• 语种: 中文

摘要

生活是学生学习的源泉,是课堂教学生活化的延伸.脱离生活的教学方法,使原本反映生活并服务于生活的语文远离着生活世界.走出这一误区的关键,就是要真正树立起正确的教学观、教材观和评价观,在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真,应让语文教学回归生活,让语文教学与学生心灵相沟通,让语文课堂与社会天地相接壤,使语文教学"生活化",使学生生活"语文化".