审美视角的高中语文散文教学现状及革新策略

• 作者: 毕全亮
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 审美视角 高中语文 散文教学 革新策略
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

高中散文教学注重学生答案的标准度,却很少从审美情趣角度思考学生的理解能力和情感共鸣体验,是影响散文教学质量的主要因素.为此,从审美视角解析了散文教学的弊端和误区,提出了全新的教学革新策略.希望从审美意境融入、品读精修、共情通达等多重角度,加强高中语文散文教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕全亮		4	0	0.0	0.0