作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
好的语文课堂教学要讲究好的方法,通过参与式、探讨式、研究式等多种教学方法的运用,充分激发学生的主观能动作用,活跃课堂氛围,把课堂还给学生,从而达到高效学习的目的.
推荐文章
试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
策略
论语文课堂教学中的导入艺术
语文教学
导入
作用
原则
方法
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
特点
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论语文课堂教学八步曲
来源期刊 读写算 学科 工学
关键词 语文 课堂教学 步骤
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G623.2|G424.21|TM930.12+8
字数 1779字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文
课堂教学
步骤
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
论文1v1指导