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摘要:
讨论式教学法在化学课堂中的应用,对于全面推行素质教育有着重要的促进作用,但在应用的过程中存在着很多问题.本文重点研究了讨论式教学法在化学课堂中应用过程中存在的问题,通过对讨论式教学法应用的具体分析,提出了几点可行性建议.从而促进讨论式教学法的改进完善.
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文献信息
篇名 讨论式教学法在化学教学中存在的问题及建议
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 讨论式教学法 化学教学 素质教育
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 176,178
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.22.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿红梅 衡水学院应用化学系 27 150 8.0 11.0
2 郑立 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
讨论式教学法
化学教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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