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摘要:
现今小学英语教学中更为注重开展生活化教学课堂,传统英语课堂中存在很多问题,教师要深入探究生活化教学课堂的运用策略,进而将生活化教学方法的优势充分发挥,从而为学生构建高效的英语教学课堂。在小学英语教学中,采取生活化教学策略能够引导学生进行高效的英语学习,达到事半功倍的教学效果。
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文献信息
篇名 生活化教学让学生的英语学习体验更丰富
来源期刊 名汇 学科
关键词 小学英语 生活化 学习体验
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.18.040
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
生活化
学习体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
总下载数(次)
490
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