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摘要:
在新媒体时代,人们对学生的能力培养越来越重视,在开展药理学教学过程中也不例外。教师在开展药理学教学过程中应该对学生的科研训练进行加强,融合新媒体技术以及互联网信息技术,不仅可以使学生的能力得到进一步培养,还有助于学生掌握更多的药理学知识,对学生未来工作也有一定的帮助作用。
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多媒体
药理学
感官冲击
教学
对药理学精品课程的分析与思考
药理学
教学
精品课程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用新媒体技术强化药理学学生科研训练的思考
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 药理学 学生科研训练 新媒体 探索
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-111
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚峻 12 1 1.0 1.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
学生科研训练
新媒体
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
出版文献量(篇)
4619
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19
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0
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