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高等医学院校人文社会科学课程开展情况研究——以M大学为例
高等医学院校人文社会科学课程开展情况研究——以M大学为例
作者:
吴琼
王雅茹
甘晓芳
越宇婷
陈磊
高靖越
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人文社会科学课程
高等医学院校
教学现状
摘要:
人文社会科学课程的开展旨在提升学生的人文素质,从德行、人格、气质还有价值观等方面对一个人进行栽培.由于医学专业的特殊性,医学教育更应该强化人文素质教育,以M大学为研究对象,分析医学高校的人文社会科学课程的开展现状,并根据现状及原因提出合理的改良措施.
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文献信息
篇名
高等医学院校人文社会科学课程开展情况研究——以M大学为例
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
人文社会科学课程
高等医学院校
教学现状
年,卷(期)
2019,(22)
所属期刊栏目
教育研究1
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G642
字数
2703字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴琼
内蒙古医科大学卫生管理学院
17
34
3.0
5.0
2
甘晓芳
内蒙古医科大学卫生管理学院
10
21
3.0
4.0
3
陈磊
内蒙古医科大学卫生管理学院
8
3
1.0
1.0
4
王雅茹
内蒙古医科大学卫生管理学院
1
0
0.0
0.0
5
高靖越
内蒙古医科大学卫生管理学院
1
0
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0.0
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越宇婷
内蒙古医科大学卫生管理学院
1
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研究主题发展历程
节点文献
人文社会科学课程
高等医学院校
教学现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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