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摘要:
基于互联网的化学虚拟实验教学模式应该是现实化学实验的一种有益补充,它并非需要被忽视,反而需要引起高度重视.构建互联网化学虚拟实验教学模需要教师具备娴熟驾驭计算机设备能力.本文围绕基于互联网的化学虚拟实验教学模式问题,从目前化学实验课存在问题和构建互联网化学虚拟实验教学模式需要原则两方面进行了简议,以供化学实验课教学借鉴或参考.
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文献信息
篇名 基于互联网的化学虚拟实验教学模式研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 互联网背景 化学虚拟实验 教学模式
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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化学虚拟实验
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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