小学数学教学方式的几点思考

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学数学 教学方式 思考
• 年，卷（期）: 2019,（42）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 274-275
• 页数: 2页
• 字数: 1890字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门逻辑思维较强的学科,因此数学基础教育质量极其重要.高效的小学数学课堂不仅可以让学生的成绩得到有效提高,还能让学生在生活中体会到数学的魅力,加强学生对于理性思维的拓展和延伸,同时还能将学生对数学的兴趣调动起来.为了提升小学生数学学习效率,为其以后的发展奠定坚实的基础,文章首先分析了当前小学数学教学现状,然后具体阐述了小学数学教学优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王芳	湖南省郴州市苏园中学小学部	7	4	2.0	2.0