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摘要:
近年来,随着我国社会经济的不断快速发展,教育领域的改革创新变得轰轰烈烈、势如破竹,人们的思想动荡也是异常激烈,在鱼龙混杂的思想浪潮中,小学生的心理健康教育变得异常重要.在传统的小学心理健康教育中,教师习惯于"孤军奋战",对家长在心理健康教育中的重要性显得"不屑一顾".新时期下,如何在小学心理健康教育中实施有效的家校合作成为每个业界人士广泛关注的焦点问题之一.
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小学心理健康教育中家校合作策略的相关研究
心理健康教育
家校合作
重要作用
策略
试分析小学心理健康教育中的家校合作措施
小学生
心理健康教育
家校合作
措施
家校合作理念下的小学心理健康教育策略分析
家校合作理念
小学
心理健康教育
家校合作在小学心理健康教育中的开展
家校合作
小学
心理健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学心理健康教育中家校合作策略
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 小学心理健康 家校合作 开展策略
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
小学心理健康
家校合作
开展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
10
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5520
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