小学数学作业设计要着眼提高能力

• 作者: 康迪
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 作业设计 能力提高 策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2074字
• 语种: 中文

摘要

小学数学作业是课堂教学的延伸,也是教师检测学生学习成果的重要手段.教师在设计作业时,除了考虑不能增减学生的负担,还要从培养学生的能力出发,让学生在完成作业的同时加强实践体验,理解能力、思维能力、动手能力等得到全面提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康迪		2	0	0.0	0.0