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摘要:
跨专业沙盘类实验教学课程的开设,充实和衍生了实验教学的内容和形式,在培养学生能力和专业知识的同时也在进一步提升老师的知识层面和综合教学能力.学生在课程实验过程中对企业的采购、生产、销售、财务等知识和岗位情况有全新的认识,同时也促进了他们的自我认识,对以后专业的学习有了一个更深刻和更长远的认知和规划,是高校实验教学改革过程中的重要尝试.
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文献信息
篇名 跨专业实验教学课程的教学研究和探索——以企业沙盘类课程建设为例
来源期刊 电脑知识与技术 学科 教育
关键词 跨专业实验教学 企业沙盘 虚拟仿真
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 计算机教学与教育信息化
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 G642.4
字数 4341字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春艳 湖北经济学院实验教学中心 22 132 5.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
跨专业实验教学
企业沙盘
虚拟仿真
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
大16开
安徽省合肥市
26-188
1994
chi
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58241
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