基于STEM教育的高中校本课程优化研究

• 作者: 张艺凡
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: STEM教育 高中 校本课程
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 分类号: G632.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.09.020

摘要

文章基于笔者的教学实践,从实际教学角度探究了STEM课程的教学理念和课程模式,并将STEM教育和高中校本课程相结合,对笔者所在高中的校本课程进行调整和优化,希望拓展STEM在我国高中的教学应用范围.