"问题意识"背景下小学数学教学的新探

• 作者: 龚英杰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 问题意识 小学数学教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 337
• 页数: 1页
• 字数: 213字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的实行过程中,素质教育和教学改革的提出,现在的小学数学教学已经不再这和采用传统的灌输式教学的教学模式了,教师们需要注重学生问题意识的培养,这样可以更好的发挥学生在其当中的主体地位,也能够培养学生的数学思维,从而提升学生的数学能力.本文旨在探究问题意识背景下小学数学教学的新探.