基于核心素养背景下地理教学方法的实践研究 ——以《世界的气候》为例

• 作者: 王晓丹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 核心素养 小组合作 气候特征
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 200字
• 语种: 中文

摘要

随着社会、经济的不断发展,国家和社会对人才的需求越来越重.因此必须深化教育教学改革,把立德树人的根本任务落到实处,依据学生成长规律和人才社会需求发展教育.本文主要以《世界的气候》第一课时为例,通过运用多种教学方法,培养学生分析问题、解决问题的能力,从而达到教育目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓丹		1	0	0.0	0.0