二语心理词汇表征对英语词汇教学的探析

• 作者: 陈思元
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 记忆知识 初中英语词汇教学 长时记忆 口语交际 写作表达 心理词汇 心理词库 心理表征
• 年，卷（期）: 2019,（48）
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

心理词汇又叫"心理词典"或"心理词库",是"储存在永久记忆中的词及词义的心理表征"。心理词汇表征是指存储于二语学习者长时记忆中并表现为一定结构和特征的二语词汇记忆知识。在初中英语词汇教学中引入二语心理词汇表征,能够有效分析初中学生对词汇进行加工和储存以进行记忆的过程及学生在口语交际和写作表达过程中从记忆中调动词汇的过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈思元	宁夏大学外国语学院	1	0	0.0	0.0