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摘要:
作为教育教学空间的校园建筑,不论新校园的建筑设计,还是旧校园的重新改造,都应以卓越的眼光、专业的技术,拉近校园建筑与未来教育的距离,重建满足新需求的教育空间。那么,对我们国家而言,学校建筑设计的现状如何?未来方向在哪里?符合未来教育需求的学校建筑设计当秉持什么样的理念与追求?一、我国学校建筑的设计现状与未来方向以美国为代表的北美,以芬兰为代表的北欧,以德国为代表的西欧,是当今世界学校建筑设计的"三大高地".
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文献信息
篇名 拉近学校建筑与未来教育的距离
来源期刊 福建教育 学科 工学
关键词 校园建筑 学校建筑设计 教学空间 未来方向 距离
年,卷(期) 2019,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-15
页数 6页 分类号 TU2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴奋奋 上海中同学校建筑设计研究院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园建筑
学校建筑设计
教学空间
未来方向
距离
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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94
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