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摘要:
阅读是了解世界,认识世界的一种方式.加强阅读兴趣培养,丰富知识储备,提升内涵对小学生来说是十分重要的.随着国家对教育重视程度的不断加强,培养小学生阅读已成为人们眼下重视的话题.小学教材的课文所选取的都是古今中外的优秀文章,文笔细腻,文章意境优美,情感丰富,让小学生真正理解到文章的真,妙,美这三者是日后教师开展阅读教学的目的,它使学生在阅读教学的过程中,丰富自身的情感,体会阅读中的乐趣,让学生在阅读中获得启迪.所以要加强语文阅读教育,引导学生感受阅读中的美,让身心得到美的熏陶.
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文献信息
篇名 小学语文阅读教育浅谈
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 阅读教育 浅谈
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
阅读教育
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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