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摘要:
新课改提倡教育要以生为本,教师在教学的过程中应注重学生的学习感受,以培养学生的自主学习能力为教学的重点,积极的为学生创设能够进行探究性学习的环境,以此来激发学生的学习兴趣,进而提升学生的自主学习能力.基于此,本文主要探讨了几点探究法教学在初中数学教学中的应用,希望能够为促进初中数学教学质量的提升有一些帮助.
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文献信息
篇名 浅析探究法在初中数学教学中的应用
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 初中数学 探究法 运用策略
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 数学研究
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G420
字数 1743字 语种 中文
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探究法
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