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摘要:
数学是高职院校的一门必修课程.翻转课堂是适应职业教育信息化发展的一种创新教学模式.近年来,翻转课堂成功地出现在高职数学课堂教学中,以互动交流的方式拉近了师生距离,内化和细化教学内容,提高课堂效率与教学质量.本文将以高职院校数学课程为例,探讨翻转课堂在高职数学中的具体应用.
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式在高职数学教学中的应用分析
来源期刊 职业 学科
关键词 高职数学 翻转课堂 教学模式 应用
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 2975字 语种 中文
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
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