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摘要:
核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现,是每一名学生获得成功生活、适应个人终生发展和社会发展都需要的、不可或缺的共同素养。作为一名教师,在课堂上培养核心素养,是时代与课程发展的基本要求。课堂上应从教材出发,创设情境,引导学生树立正确的世界观、人生观,进而学会学习,健康生活。
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篇名 小学英语教学中学生的核心素养探究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学英语教学 核心素养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G622
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研究主题发展历程
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小学英语教学
核心素养
研究起点
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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