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摘要:
音乐欣赏课教学,是音乐课教学的一个重要组成部分,然而,就当前现状看,它还存在着较多的问题,主要有以下几个方面:①音乐作品本身缺乏吸引力;②教学设备落后,影响听觉效果;③教师上课形式单调,缺乏教师与学生之间的互动;④学习任务不明确,学习没有目的性.本文就对音乐欣赏课的教学策略作以下三点阐述.
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文献信息
篇名 音乐教师如何进行欣赏课教学
来源期刊 人文之友 学科
关键词 欣赏 审美 学习效果
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 2186字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.12.165
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1 杨林欣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
欣赏
审美
学习效果
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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