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摘要:
当前形势下,新课程改革不断深入,对英语教学工作也提出了新的要求.所以要结合学生的实际学习情况对教学方式进行有效创新和改进,不断提高英语教学的效果.本文针对 高中英语写作教学展开研究分析.
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浅谈高中英语写作教学
高中英语
写作教学
有效方法
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文献信息
篇名 高中英语写作教学的研究尝试
来源期刊 神州 学科
关键词 高中英语 写作教学 研究尝试
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号
字数 2266字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5071.2019.07.082
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丙晨 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
写作教学
研究尝试
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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