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摘要:
职业学校班主任德育管理工作的“四化”,即指科学化、系列化、制度化、激励化。
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文献信息
篇名 职校班主任德育管理工作“四化”
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 职业学校 班主任德育管理
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G711
字数 语种
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1 唐媛 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业学校
班主任德育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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1773
论文1v1指导