浅析构思法在高职英语写作中的实践运用

• 作者: 杜周军
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 文学
• 关键词: 构思法 高职 英语写作 实践运用
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（6Z）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

在当今社会,英语的学习已经越来越大众化、普遍化。学好英语写作这项重要的课程,是当今大学生顺应时代潮流的需要。写作课程的开设的主要目的是为了培养学生书面的交际和文笔能力。对于高职学生而言,英语写作相比英语阅读更为困难,他们常常没有头绪,不知如何下笔,本篇文章详细研究了构思法在写作中的三个方法在高职英语写作教学中的实际运用,本文通过教学实践去论证了写作构思法可以有效地帮助高职学生提高他们的英语写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜周军		18	23	3.0	4.0