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摘要:
习作是小学语文教学的重要组成,在小学语文习作教学中,学生普遍存在缺乏兴趣、言之无物的问题,无法抒发出自己内心中的情感与感悟.本文以此为切入点,分析了当前语文习作教学的问题,并探讨小学语文习作教学中生活化教学策略的具体应用方式.
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小学语文习作教学中生活化教学策略探究
小学语文
习作教学
生活化教学
关于生活化小学语文习作教学研究
作文教学
生活化
训练
命题
小学语文习作教学生活化研究与对策分析
小学语文习作
教学
生活化
对策研究
谈生活化教学在小学语文习作教学中的应用
生活化教学
小学语文
习作教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文习作教学中生活化教学研究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学语文 习作教学 生活化 教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 750
页数 1页 分类号
字数 1824字 语种 中文
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小学语文
习作教学
生活化
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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