论初中音乐教学与情感教育的完美融合

• 作者: 任小菊
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 初中音乐 情感教育
• 年，卷（期）: ddjylc_2019,（8）
• 页码范围: 129-129
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

初中音乐教学是学生素质教育中的重要内容。在音乐教学中,学生的情感教育是教学的重点,可以帮助学生树立正确的心理观念和情感发展。本文笔者从音乐对学生的启发过程入手,在此基础上,对初中音乐教学与情感教育的融合途径进行探讨,以便能够对现有的音乐情感教育产生促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任小菊		3	0	0.0	0.0