浅析小学低年级学生数学学习习惯的培养和研究

• 作者: 王庆
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 低年级 学习习惯 培养研究
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 90
• 页数: 1页
• 字数: 1649字
• 语种: 中文

摘要

学习习惯是学生经过一段时间的学习之后,所形成的较为稳定和系统的心理与行为方式.在新课改改革的深入研究下,小学数学教师已经对数学教学有了更加深刻的认识,尤其是针对低年级学生的数学学习习惯培养.学生数学习惯的培养,不但可以让他们更好的掌握数学知识,并且也能够让他们更为受益.所以,基于素质教育的时代背景下,教师加强对小学生良好数学学习习惯的培养,是教学中应该着重解决的问题.