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摘要:
随着科学技术与教育教学之间的融合互动逐渐频繁,教育的信息化发展已经成为必然趋势.将现代信息技术与小学数学课堂教学进行整合,有助于构建轻松愉悦的课堂氛围,吸引学生的注意力,激发学生学习的主动性.同时运用现代信息技术有助于提高教师的教学效率和质量,拓展数学知识,提升学生的数学素养.基于此,本文主要探讨现代信息技术与小学数学课堂教学的整合策略与方法.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈现代信息技术与小学数学课堂教学的整合
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 现代信息技术 小学数学 课堂教学
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 小学教育
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1672字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 妥义 1 1 1.0 1.0
2 汪彩云 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
小学数学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
3480
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40
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