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摘要:
小学语文是各学科的基础,小学语文对于培养孩子的阅读理解能力和文字表达能力非常重要,而且小学语文是日后对语文学习的重要基础,因此一定要把握好小学语文课堂的质量。语文教学的最终目的是提高学生的语文核心素养,激发学生学习语文的兴趣和爱好,因此运用快乐教学的方法改造当前语文教育问题是关键。
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运用快乐教学打造小学语文精彩课堂的探索
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快乐教育理念
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探索快乐课堂,让语文课精彩起来
中学语文
传统模式
快乐课堂
快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
小学语文课
快乐教学
教育理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用快乐教学打造小学语文精彩课堂的探索
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 小学语文 快乐教学 精彩课堂 语文核心素养 文字表达能力 语文教学 阅读理解能力 语文教育问题
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 刘金花 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
快乐教学
精彩课堂
语文核心素养
文字表达能力
语文教学
阅读理解能力
语文教育问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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14473
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29
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