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摘要:
随着教育教学的不断改革和推进,自主互助研究型课堂逐渐受到初中语文教师的重视,也在不断的探索和实践中积累了一定的 教学经验,语文教师要不断的强化对自主互助研究型课堂的理解,积极的研究和探索自主互助研究型课堂的有效构建策略,不断的借助自 主互助研究型课堂这种良好的形式来激发语文课堂的教学活力,促进学生语文综合素养的形成。本文将就初中语文自主互助研究型课堂进 行探究。
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文献信息
篇名 初中语文自主互助研究型课堂初探
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中语文 自主互助课堂 探究
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0216-0216
页数 1页 分类号 C
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1 吴丽娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
自主互助课堂
探究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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