作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改在时间的推移下不断进行,越来越多的教育者注意到了在语文课堂中合理采用合作教学模式进行教学的重要性.合作教学模式作为一种新型的课堂教学方式也被应用到各种课堂教学中,而其在小学语文教学课堂中的应用最为广泛,现代小学老师的教学任务不再局限于帮助学生对课本知识进行学习,还需要教会学生学会合作精神.基于此,对小学语文教学中应用合作教学模式的意义进行具体分析,并提出一些在小学语文教学中高效应用合作教学模式的具体措施.
推荐文章
小学语文教学中怎样应用小组合作模式
小学语文
小组合作模式
作用
应用
合作教学模式在小学语文教学中的应用探究
小学语文
合作教学
应用探究
合作学习在小学语文教学中的应用
合作学习
小学语文教学
应用
小学语文教学中合作教学的思考
小学语文教学
合作教学
参与度
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 合作教学模式在小学语文教学中的应用探究
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 小学语文 合作教学 应用探究
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 52,54
页数 2页 分类号
字数 2497字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁慧 4 11 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (11)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2019(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2020(8)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
合作教学
应用探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
论文1v1指导