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摘要:
交谈能力、演讲能力、论辩能力是现代社会需要三大能力;口才是生产力,好口才需要从"娃娃"抓起,从学校抓起;课前三分钟,自我介绍培养口才;通过教材培养学生的口才;将生活实例与学生口才培养结合!
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文献信息
篇名 结合教例摭谈学生口才培养
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中学生 教学 口才 方法
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号
字数 2454字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨必富 3 1 1.0 1.0
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中学生
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方法
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