新课程改革背景下小学数学教学生活化研究

• 作者: 高金霞
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 新课程改革 小学数学 教学生活化
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 基教家教
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 字数: 2629字
• 语种: 中文

摘要

数学课程本身具备很强的逻辑性和抽象性,对于小学生而言学习难度较大.对此,教师应该立足数学与现实生活之间的紧密联系,从生活化的角度,依托学生的生活经验,开展相应的教学活动,以此来保证数学教学的质量.本文从小学数学教学生活化的意义出发,就新课程改革背景下小学数学教学生活化的具体策略进行了研究和讨论,希望能够推动小学数学教学工作的顺利实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高金霞		1	0	0.0	0.0