项目式学习在"条形统计图"教学中的应用

• 作者: 梁星梅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 项目式学习 小学数学 条形统计图
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

小学数学项目学习是单元设计的实践途径之一,在教学中已取得一定成果,但仍存在一些实践性的问题,需要从业者的进一步探究.本文结合项目式学习的基本理念与自身教学的经验,结合小学数学"条形统计图"章节展开具体思考,力求提升项目式学习的实用性,为"条形统计图"章节教学提供更多应用经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁星梅		3	0	0.0	0.0