小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略

• 作者: 娄晓华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学英语 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（27）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 133
• 页数: 1页
• 字数: 281字
• 语种: 中文

摘要

在现代小学英语课堂教学的过程中,翻转课堂教学模式的引入有助于更好地激发学生的学习兴趣,让学生在学习的过程中更好地理解和掌握知识.这一教学模式的引入,要求教师在课堂教学过程中提升教学的有效性和稳定性,在教学的过程中还应该尊重学生的主体性,让学生真正的当成课堂学习的主人.与传统的课堂教学相比,翻转课堂无疑是现代教育的一大创新.这种新的教学模式实现了师生之间的紧密互动.本文以小学英语翻转课堂教学模式的研究为主题,探讨翻转课堂的应用,以小学英语教学特点为对象,分析翻转课堂教学模式的构建.

作者信息

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1	娄晓华		2	0	0.0	0.0