回归童心的小学绘本阅读教学策略探究

• 作者: 叶海蓉
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 回归童心 小学绘本阅读 教学策略 研究
• 年，卷（期）: 2019,（67）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 2195字
• 语种: 中文

摘要

儿童是国家未来发展的基础,是国家崛起的主要希望,因此在小学阶段对学生进行素质教育对国家建设至关重要,教师在进行教学方案制定的过程中,需要结合小学生的实际年龄和生活需求来进行综合素质的培养,不能总以传统灌输式进行基础知识学习与训练,教师应通过选择适合小学生阅读的绘本,让绘本阅读走进孩童们的内心世界,激发他们浓浓的阅读兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶海蓉		3	0	0.0	0.0