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摘要:
基于物联网和AR/VR 技术相结合的教学方式,可将现实生活、虚拟世界和网络有机的结合为一体,具有高度的交互性、沉浸性和构想性,可有效解决传统光电教学中存在的部分问题,提高学生学习的积极性和创造性。本文根据相关技术特点,阐述了物联网和VR/AR 技术在高等院校光电教学中的应用方法。
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文献信息
篇名 基于物联网和AR/VR技术的光电教学研究
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 物联网 AR/VR技术 光电教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0089-0089
页数 1页 分类号 C
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1 刘理 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
物联网
AR/VR技术
光电教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
总下载数(次)
65
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