大学生知识产权公选课的设置探赜

• 作者: 张军荣
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 知识产权 公选课 大学生 课程设置 专业性
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 4-5
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 字数: 2687字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.33.004

摘要

知识产权作为文化创新成果和科技创新成果的主要表现形式,其重要性越来越受到重视,很多高校都相应设置了知识产权公选课作为知识产权启蒙和教学的重要途径.但是课程设置的衔接不顺畅、课程内容的专业性太强、课程的实践侧重不够,使得大学生知识产权公选课教学达不到预期的效果.文章分析大学生知识产权公选课的意义,探讨大学生知识产权公选课设置中的问题,并对大学生知识产权公选课设置提出建议:合理设置前置课程,加强课程内容建设,课程教学与实践相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军荣	中南民族大学法学院	9	37	2.0	5.0