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摘要:
阅读是英语学科学习的一个关键,老师在进行高中英语阅读教学中应顺应科学教育的要求,创造出基于核心素养理念下的教学课堂,在语言、学习、思维和文化四个方面提高学生的能力和综合素质.
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核心素养
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基于学科核心素养的高中英语阅读教学
学科核心素养
高中英语
阅读教学
内容分析
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中英语阅读教学研究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 核心素养 阅读教学 高中英语
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2329字 语种 中文
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高中英语
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文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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