小学数学分数应用题教学方法微探

• 作者: 陈泰枢
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 分数 应用题教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 字数: 1944字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2019.10.136

摘要

数学学习,是一场思维的锻炼,如何在这一思维的广场上展示出惊人才能,如何促进儿童数学综合能力的提升,就是我们所有小学数学教师共同关注的话题.本文主要是截取小学数学教学内容中的一个重点——分数应用题教学,探讨如何激发儿童的分数应用题学习兴趣,促使形成独立思考的意识和习惯,为其今后终身学习和发展夯实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈泰枢		1	0	0.0	0.0