浅谈心理学在小学课堂教学中的应用

• 作者: 王秀芳
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 心理学 小学 课堂教学 应用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 00149-00149
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

学生的心理效应会影响学生在课堂内的表现,因此我们在教学中要把心理学和教学有效的结合起来,使教学更加有效。教师可以运用心理环境效应,激发学生的学习兴趣,轻松愉悦的学习氛围可以使学生更加乐于参与学习活动。教师可以运用情感效应,实施互动式课堂教学模式。在课堂上,教师不仅要关注知识的传授,还要注重情感的培养,让学生在课堂上获得教师和同学的认可,增强学习信心。教师可以运用关系效应,使学生独立思考,培养学生的逻辑思维能力。

作者信息

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1	王秀芳		1	0	0.0	0.0