巧借微课,为小学数学教学注入新活力

• 作者: 李文华
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 微课 小学数学 教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1617字
• 语种: 中文

摘要

当前我国呈现出"微时代"的特征,应运而生的"微课"以其微小、针对性强、知识呈现方式多元化特征,深受广大教育者、学生青睐.将微课应用于小学数学教学当中,可以为传统教学注入活力.教师应变引用为制作,以实用求高效;夯实课前预习,提高预习实效;巧妙借助微课,攻克教学重难点.巧借微课的东风,小学数学才能构建起生本课堂、有效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文华		3	3	1.0	1.0