小学语文教师作为班主任的管理方法探究

• 作者: 伍怡文
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学语文教师 班主任管理 管理方法
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 青年参与
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2019.30.045

摘要

小学阶段是培养学生良好学习行为的关键时期。小学语文教师身兼班主任之职，也就意味着要在基本的教学过程中既要注重语文知识的传授，也要注重学生良好学习行为习惯的培养。基于此，在小学语文教学中积极融入学生管理方法是小学语文班主任深度探讨的教育课题。据此，本文探究小学语文教师作为班主任的管理方法，以期能为其他小学语文教师提供可参考的教学经验。