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摘要:
在课堂上运用信息技术可以激发学习动机、感知教学材料、理解教学材料、巩固知识经验、运用知识经验、测评教学效果.在课下,学生们也可以通过网络,来了解和学习更多的知识,在网上与同学进行交流讨论,建立最适合自己的学习方法,感受学习的乐趣.
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文献信息
篇名 小学数学教学中信息技术与课程融合的思考
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 小学数学课堂 信息技术 运用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2300字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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