个性化健康教育在妇科护理中的应用研究

• 作者: 孙云青
• 来源期刊: 健康前沿
• 关键词: 妇科护理 健康教育 个性化 应用
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 健康指南
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 1889字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.9128-6509.2019.07.013

摘要

目的:目前大部分妇科疾病都是使用手术治疗的方式进行具体疾病的治疗,由于各种因素的影响,患者在进行治疗过程中不仅需要承受身体上的痛苦,还要忍受着极大的心理压力以及精神压力.因此在对患有妇科疾病的患者进行护理过程中,必须要根据其自身存在的压力以及疾病制定出科学合理的方案,这样才可以促进及疾病治疗的效果.方法:本次研究主要针对我院在2018年间收治的200名妇产科患者的临床护理资料进行分析,参与本次研究的所有患者,我们都使用个性化健康教育的方式进行具体的护理操作,对于患者来说,其最终护理效果因人而异,但是总体处理结果与传统的护理方式相比得到了较大的改善.结果:使用个性化健康教育的方式对妇科患者进行具体的护理操作能够促进其护理效果的提高,而且大部分患者更加愿意配合护士以及医生进行临床治疗工作.除此之外,患者在治疗过程中的心理压力也得到了有效的缓解.结论:使用个性化健康教育的方式,对患有妇科疾病的患者进行具体的护理操作,能够取得更加理想的治疗效果,总收集到的数据进行分析可以发现,使用健康教育护理方式,对患者进行具体的护理操作,能够增加其护理满意度的身高,以及减少患者治疗过程中已患纠纷的发生率.除此之外,患者住院治疗的时间也得到了大大的缩短,患者以及家属治疗过程中存在的心理负担也得到了减轻.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙云青	邢台市第三医院妇科	5	0	0.0	0.0