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摘要:
小学语文是基础工具性的学科.在小学阶段的学习时间和空间较多,其教学目的是提高学生运用祖国语言文字的能力.新课程标准将"指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有听、说、读、写能力"作为小学语文教学的主要任务,本文主要从四个方面谈如何进行小学语文语言训练.
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小学语文教学中的语言训练
语文教学
语言训练
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论小学语文教学语言特点
小学语文
教学语言
规范性
可接受性
趣味性
情感性
小学语文教学语言特点研究
小学语文
教学语言
特点
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学语文教学中的语言训练
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学语文 认识与探索 语言训练 阅读兴趣 教学实践
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1921字 语种 中文
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