分层练习方法初探 ——"垂直与平行"教学思考与实践

• 作者: 罗丽娜
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 分层练习法 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 3764字
• 语种: 中文

摘要

小学是学生往后学习生涯的基础,数学又对逻辑性、思维性要求很高,因此如何科学有效地学好数学,教学设计中分层练习法的存在具有重要意义.为此笔者以《垂直与平行》一课为例,初探分层练习法在教学模式中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗丽娜		4	0	0.0	0.0